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Contenidos procedimentales
Contenidos procedimentales

Os objetivos educacionais são diretrizes fundamentais que determinam o que os alunos devem conhecer, compreender e ser capazes de realizar até o final de um determinado programa de ensino. Existem três tipos principais de objetivos educacionais: objetivos conceptuais, procedimentais e atitudinais. Esses objetivos são usados para definir o que os alunos devem saber, como eles devem usar essas informações e como eles devem reagir a elas.

Objetivos Conceptuais

Os objetivos conceptuais são aqueles que definem o que os alunos devem saber. Esses objetivos envolvem informações, conhecimentos, conceitos, princípios, teorias, leis e outros fatos, e são geralmente expressos em termos de definições, princípios, teorias, nomes e outros elementos facilmente identificáveis. Por exemplo, um professor pode definir o objetivo de que os alunos devem saber o que é o movimento da terra em torno do sol.

Objetivos Procedimentais

Os objetivos procedimentais são aqueles que definem como os alunos devem usar suas habilidades cognitivas e habilidades práticas para resolver problemas. Esses objetivos também envolvem ações, como planejar, pesquisar, analisar, organizar, interpretar, calcular e avaliar. Por exemplo, um professor pode definir o objetivo de que os alunos devem aplicar as leis da gravidade para prever o comportamento dos planetas.

Objetivos Atitudinais

Os objetivos atitudinais são aqueles que definem como os alunos devem reagir às informações apresentadas. Isso envolve considerações éticas, morais, sociais e políticas. Estes objetivos são geralmente expressos em termos de valores, atitudes, crenças, sentimentos e comportamentos. Por exemplo, um professor pode definir o objetivo de que os alunos devem responder às questões éticas envolvidas no uso da tecnologia.

Ejemplos De Objetivos Conceptuales, Procedimentais Y Actitudinales

Aqui estão alguns exemplos de objetivos educacionais:

Objetivos Conceptuais

  • Os alunos devem compreender a definição de velocidade.
  • Os alunos devem compreender os princípios da fotossíntese.
  • Os alunos devem compreender os conceitos básicos da teoria da relatividade.
  • Os alunos devem compreender o conceito de problemas matemáticos.

Objetivos Procedimentais

  • Os alunos devem aplicar as leis da gravidade para prever o comportamento dos planetas.
  • Os alunos devem usar equações para resolver problemas de física.
  • Os alunos devem usar modelos matemáticos para prever o comportamento de sistemas.
  • Os alunos devem usar técnicas de análise estatística para interpretar dados.

Objetivos Atitudinais

  • Os alunos devem desenvolver respeito e compaixão por outras pessoas.
  • Os alunos devem desenvolver um senso de responsabilidade moral.
  • Os alunos devem desenvolver um senso de responsabilidade social.
  • Os alunos devem desenvolver um senso de curiosidade intelectual.

Conclusão

Os objetivos educacionais são importantes para estabelecer metas e diretrizes para o aprendizado. Existem três tipos principais de objetivos educacionais: objetivos conceptuais, procedimentais e atitudinais. Cada tipo de objetivo desempenha um papel importante na definição do que os alunos devem saber, como eles devem usar essas informações e como eles devem reagir a elas. Estes objetivos são usados para garantir que os alunos adquiram o conhecimento e habilidades necessários para alcançar o sucesso na vida.

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