Adaptações Curriculares Na Escola Secundária

O que são adaptações curriculares?

As adaptações curriculares são modificações feitas no currículo escolar que permitem que os alunos com necessidades especiais acompanhem a aprendizagem de outros alunos. Essas modificações são realizadas para garantir o acesso dos alunos às habilidades necessárias para o ensino e a aprendizagem dos conteúdos programáticos e das habilidades cognitivas, sociais e motoras.

Por que são necessárias adaptações curriculares na escola secundária?

Adaptações curriculares são necessárias na escola secundária para que os alunos com necessidades especiais possam acessar as habilidades necessárias para o ensino e a aprendizagem dos conteúdos programáticos. Além disso, as adaptações curriculares na escola secundária ajudam os alunos a desenvolver as habilidades necessárias para o sucesso acadêmico, social e profissional. As adaptações curriculares são usadas para ajudar os alunos a serem independentes, colaborativos e criativos em sua aprendizagem.

Exemplos de adaptações curriculares na escola secundária

1. Adaptações de material

Uma adaptação de material na escola secundária pode incluir a alteração do conteúdo, das atividades e dos materiais utilizados para ajudar os alunos a acessar o currículo. Por exemplo, um aluno com deficiência visual pode receber materiais de leitura em tamanho maior ou em áudio. Um aluno com deficiência auditiva pode receber material em forma escrita ou em formato de vídeo. Os alunos com deficiência intelectual podem receber materiais simplificados para ajudar na compreensão.

2. Adaptações de instrução

As adaptações de instrução na escola secundária incluem mudanças na forma como o conteúdo é ensinado para ajudar os alunos a acessar o currículo. Por exemplo, os alunos com deficiência intelectual podem receber instruções mais específicas e mais tempo para completar as tarefas. Os alunos com transtornos de aprendizagem podem receber instruções em etapas ou aulas de tarefas menores. Os alunos com transtorno de déficit de atenção hiperativo (TDAH) podem receber instruções mais curtas e pequenas recompensas para incentivar a participação.

Como as adaptações curriculares podem ajudar os alunos na escola secundária?

As adaptações curriculares na escola secundária ajudam os alunos a acessar o currículo e desenvolver as habilidades necessárias para o sucesso acadêmico, social e profissional. As adaptações curriculares também ajudam os alunos a serem independentes, colaborativos e criativos em sua aprendizagem. Além disso, as adaptações curriculares ajudam os alunos a desenvolver as habilidades necessárias para a transição da escola secundária para a vida adulta.

Conclusão

As adaptações curriculares na escola secundária são importantes para que os alunos com necessidades especiais possam acessar os conteúdos de ensino e desenvolver as habilidades necessárias para o sucesso acadêmico, social e profissional. Existem vários tipos de adaptações curriculares, como adaptações de material e adaptações de instrução. As adaptações curriculares ajudam os alunos a serem independentes, colaborativos e criativos em sua aprendizagem, bem como a se prepararem para a transição da escola secundária para a vida adulta.